Tingkatkan Kompetensi dan Potensi ASN melalui CACT

Muaro Jambi ( MTsN 1 Muaro Jambi ) – Dra. Barianti, M.Pd.I,Kepala MTsN 1 Muaro Jambi mengikuti Pemetaan /Penilaian Potensi dan Kompetensi JabatanPejabat Manajerial dan Non Manajerial di Lingkungan Kanwil Kementerian AgamaProvinsi Jambi Tahun Anggaran 2024 di Gedung UPT BKN Jambi, Selasa (19/11/2024).

Kegiatan asesmen ini dilaksanakan mulai tanggal 18 – 20 November 2024. Diikuti oleh seluruh pejabat Kementerian Agama, kepala Madrasah dan calon kepala Madrasah. Tujuan untuk Pemetaan / Penilaian Kompetensi dan Potensi ASN melalui CACT ( Computer Assisted Competency Test) , yang berarti Tes Kompetensi dengan Bantuan Komputer. CACT merupakan metode penilaian kompetensi dan potensi pegawai Aparatur Sipil Negara (ASN) yang menggunakan teknologi digital.

CACT dapat mengungkap kompetensi manajerial, kompetensi sosial kultural, literasi digital, serta emerging skills. Hasil penilaian CACT dapat digunakan untuk:
• Menilai diri sendiri
• Bahan penilaian pimpinan untuk pelaksanaan pola karir
• Memetakan kekuatan PNS
• Menentukan karier para peserta tes kedepannya
• Pengisian jabatan melalui promosi atau mutasi
• Pemetaan jabatan

Dalam sambutannya Kepala UPT BKN Jambi mengatakan bahwa Proses asesmen ini dapat digunakan untuk Rotasi, Promosi dan Pengembangan Kompetensi. Adapun Kompetensi yang diukur Manajerial Sosio Kultural. Literasi digital dan Emergency Skill. Salah satu tujuan adalah untuk melihat potensi kompetensi, baik kepala madrasah maupun calon kepala madrasah ke depan.

Manajerial sosiokultural adalah kompetensi yang harus dimiliki oleh pegawai untuk mendukung tercapainya tujuan organisasi. Kompetensi ini meliputi pengetahuan, keterampilan, dan sikap/perilaku yang berkaitan dengan:
• Kemampuan memimpin dan mengelola unit organisasi
• Pengalaman berinteraksi dengan masyarakat majemuk
• Wawasan kebangsaan
• Etika, nilai-nilai, moral, emosi, dan prinsip

Literasi digital adalah kemampuan untuk menggunakan teknologi digital, seperti alat komunikasi dan jaringan internet, untuk mengakses, memahami, menganalisis, mengatur, mengevaluasi, dan membuat informasi.
Emergency skill adalah keterampilan yang berkaitan dengan situasi darurat.
Keberhasilan proses belajar siswa, butuh peran banyak pihak, salah satunya kepala madrasah. Bahkan, kepala madrasah punya peran penting sebagai pemimpin dalam manajemen madrasah, termasuk mengatur guru dan siswa,
Seorang kepala madrasah harus punya kompetensi memadai untuk menggerakkan dan mengembangkan seluruh potensi yang ada di madrasah, harus berani berinovasi dan berubah sehingga membawa perubahan positif di madrasah.(Tim Website Matsandu).