Pembina UKS Tingkatkan Peran Strategis UKS di MTsN 1 Muaro Jambi

Talang Duku - Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) memiliki peran sentral sebagai pusat pelayanan kesehatan di lingkungan Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 1 Muaro Jambi. Keberadaan UKS sangat penting dalam mendukung tumbuh kembang peserta didik, membentuk perilaku hidup sehat, serta menyediakan fasilitas untuk perkembangan gizi yang optimal. Agar manfaat UKS dapat dirasakan secara maksimal, pelaksanaannya di madrasah harus berjalan optimal dan terorganisasi dengan baik oleh pihak satuan pendidikan.
Pentingnya kesehatan di lingkungan madrasah telah diatur dalam Undang-Undang Kesehatan No. 36 Tahun 2009 Pasal 79. Dalam pasal tersebut disebutkan bahwa kesehatan sekolah diselenggarakan untuk meningkatkan kemampuan hidup sehat peserta didik dalam lingkungan yang sehat. Tujuannya adalah agar peserta didik dapat belajar, tumbuh, dan berkembang secara harmonis sehingga menjadi sumber daya manusia yang berkualitas di masa depan.

Puskesmas sebagai mitra madrasah juga memiliki peran besar dalam mendukung pemberdayaan UKS. Kerja sama antara Puskesmas dan pihak madrasah sangat diperlukan agar program UKS dapat berjalan baik dan berkelanjutan. Kolaborasi ini diharapkan dapat memperkuat pelaksanaan UKS, sehingga upaya meningkatkan kesehatan dan prestasi belajar siswa dapat tercapai secara optimal.

Aziza, S.Pd, selaku Pembina UKS di MTsN 1 Muaro Jambi, berupaya memberikan pelayanan terbaik kepada siswa yang mengalami gangguan kesehatan. Pelaksanaan UKS di madrasah ini menitikberatkan pada upaya promotif dan preventif, seperti edukasi kesehatan dan pencegahan penyakit. Selain itu, upaya kuratif dan rehabilitatif juga dijalankan secara proporsional dan bermutu untuk mendukung kesehatan peserta didik secara menyeluruh.

Selama ini, pelaksanaan UKS di MTsN 1 Muaro Jambi masih banyak berfokus pada pembinaan fisik lingkungan madrasah. Kegiatan tersebut meliputi pengaturan pencahayaan dan ventilasi ruang kelas, higiene dan sanitasi kantin, kebersihan jamban, pengelolaan sampah, serta saluran air limbah. Namun, pembinaan yang bertujuan membentuk pola hidup sehat di kalangan peserta didik dinilai masih perlu ditingkatkan agar manfaat UKS lebih terasa luas.

Peserta didik diharapkan dapat secara mandiri memilih makanan sehat, baik di kantin sekolah maupun dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, siswa juga diharapkan mampu menolak ajakan teman sebaya untuk merokok, mencoba narkoba, atau melakukan perilaku berisiko lainnya. Dengan demikian, UKS tidak hanya berperan dalam menjaga kesehatan fisik, tetapi juga membentuk karakter dan pola hidup sehat bagi seluruh warga sekolah. Upaya ini diharapkan dapat menciptakan lingkungan madrasah yang sehat dan mendukung terciptanya generasi muda yang berkualitas.